By |Last Updated: 08/08/2025|

Câu chuyện

An là học viên lớp mầm non (5 tuổi), đến với WECAN trong tình trạng nhút nhát, không giao tiếp, thường trốn tránh ánh mắt người khác và đặc biệt e dè khi được hỏi bằng tiếng Anh. Gia đình mong muốn bé có thể làm quen với ngôn ngữ mới trong môi trường thân thiện và khơi gợi sự tự tin.

công cụ học tập đã áp dụng
  • First Friends 1 – Oxford University Press

  • Flashcard minh họa từ vựng

  • Giáo viên sử dụng kỹ thuật Total Physical Response (TPR)

  • Trò chơi cảm xúc, kể chuyện theo tranh

Hành trình chuyển mình

Team Discussion

Sau 4 tuần, bé đã nhận biết và phản xạ tốt với các từ vựng quen thuộc như “hello”, “apple”, “happy”, đồng thời bắt đầu tham gia trò chơi cùng các bạn.

Tuần thứ 6, bé đã dám đứng lên hát bài “Hello Song” một mình trước lớp.

Kết thúc khóa 12 tuần, An có thể tự kể một đoạn ngắn về sở thích bằng tiếng Anh, sử dụng ngữ điệu vui vẻ, ánh mắt sáng bừng và tự tin trả lời giáo viên.

lộ trình học cho bé

Giáo trình thiết kế riêng cho lứa tuổi mầm non, mỗi buổi học là một chuyến phiêu lưu cùng các nhân vật hoạt hình: Peppa Pig, Dora, Baby Shark…

Bé An dần cảm thấy lớp học như một buổi chơi, được hát, được tô màu, và nói từ đơn giản cùng cô giáo mà không thấy áp lực.

  • 1

    Làm quen ngôn ngữ qua trò chơi & bài hát

  • 2
    Phát triển kỹ năng giao tiếp tự nhiênPhát triển kỹ năng giao tiếp tự nhiên
  • 3

    Kích hoạt trí tưởng tượng & khả năng kể chuyện

  • 4

    Hình thành sự yêu thích với tiếng Anh

Thay Đổi Nhỏ – Bước Tiến Lớn

Từ một cô bé rụt rè, An đã trở thành người lan tỏa năng lượng tích cực trong lớp. Giờ đây, tiếng Anh không còn là môn học khó nhằn, mà là một phần trong thế giới đầy màu sắc mà bé yêu thích.

Hành trình này không chỉ giúp An tiến bộ về mặt ngôn ngữ, mà còn là bước đệm giúp bé vững vàng bước vào tiểu học với tâm thế chủ động và tự tin.

related projects

Retro Section Separator
Thin Line Stripe Pattern 1